Sachverhalt:

 

Zu diesem TOP erteilt die Vorsitzende der Schulleiterin der Grundschule Wiesmoor-Mitte, Frau Elke-Marei Bauer, das Wort.

 

Frau Bauer berichtet, dass die Grundschule Wiesmoor-Mitte als Schulversuch eine sogenannte Familienklasse initiieren will.

 

Eine Familienklasse stellt ein Fördermodell für verhaltensauffällige Kinder mit Defiziten im emotionalen und sozialen Bereich sowie für Kinder mit Lernschwächen dar. Sie berichtet über die Gründe der Zunahme verhaltensauffälliger Kinder, wie z.B. dem Wegfall alter familiärer Strukturen. Neben bereits erfolgreich praktizierten Projekten, wie beispielsweise dem Meseo-Projekt an den Wiesmoorer Grundschulen, soll die Einführung einer Familienklasse eine Art von Präventions- und Reintegrationsmodell darstellen. Es ist vorgesehen, sechs bis acht Schüler aus den ersten bis dritten Klassen einmal wöchentlich unter Einbeziehung der Lehrkräfte, eines Elternteiles sowie einer Multifamilientrainerin des Leinerstiftes zu betreuen. Die ersten Durchgänge sind bereits absolviert.

 

Die Erfahrungen sind bei allen Beteiligten eindeutig positiv. Insbesondere ist hervorzuheben, dass durch die Hinzuziehung einer Multifamilientrainerin des Leinerstiftes bestehende Hemmnisse zwischen Eltern und Kindern einerseits und der Schule andererseits abgebaut werden konnten. Finanziert wird dieses Projekt aus Jugendhilfemitteln des Landkreises Aurich. Seitens der Schule erhoffe man sich eine Anerkennung als Schulversuch, ähnlich wie dieses bereits in Schleswig-Holstein betrieben wird. Hiermit einhergehen wird eine gewisse Aufstockung von Lehrerstunden.

 

Der vollständige Inhalt der Präsentation ist dem Protokoll in schriftlicher Form beigefügt.

 

In der anschließenden Aussprache nahmen die Ausschussmitglieder die Ausführungen sehr wohlwollend zur Kenntnis. Rückfragen hinsichtlich der Zielgruppe der teilnehmenden Kinder und der Klärung organisatorischer Schwierigkeiten im Hinblick auf die Berufstätigkeit der Eltern wurden von Frau Bauer beantwortet. BGM Völler ergänzt, dass ihm wichtig sei, dass ein solcher Schulversuch auch vom Land Anerkennung in Form von Gewährung von Lehrerstunden finde und dass hierdurch dem Schulträger keine zusätzlichen Kosten entstehen dürfen.

 

Die Vorsitzende bedankt sich bei Frau Bauer für ihren interessanten Vortrag.